Blogmas #23: Предпразнично

Честит последен учебен ден и честита зима с малко закъснение. Това е предпредпоследният ми пост от Блогмас и много се радвам, че все пак не се отказах от това да пиша (почти) всеки ден. Това, както и четенето на Блогмас постове в други блогове (които ще спомена по-нататък), поддържаше коледния ми дух и настроението ми в повечето случаи.
Денят ми мина много хубаво и коледно. В училище не се занимавахме особено с учене - по математика госпожата ни оставяше да си пускаме музика и да си говорим. По физическо бяхме решили да отидем в някой друг клас. Оказа се, че пети клас имаха музика и с няколко момичета им нахълтахме в часа (учителят по музика ни е класен.) Беше много забавно - пяхме песни, след това танцувахме из цялата стая - включи се целият клас, което е супер, а и те са много сладички. Особено на "Бански на лалета" - всички бяхме станали и танцувахме на влакче между редиците. Мога да кажа, че беше един от най-хубавите часове по физическо (или не чак толкова физическо) тази година.
По български пак пускаха музика, по немски госпожата просто дойде, пожела ни весели празници и си тръгна. Петия час слязохме в музикалната зала за събирането на класа. Отново имаше музика, танцувахме, после разчупиха питката (и паричката се падна на Кирил, момчето след мен.) Беше хубаво да се съберем целият клас, дори и за малко. После си пожелахме приятна ваканция и весела Коледа и си тръгнахме.
Вкъщи най-после успях да си пусна Blurryface и беше страхотно (макар че вероятно го слушам за хиляден път, но съм влюбена в този албум и много благодаря на хората, които ми го подариха, защото го обожавам, както си стои сега при книгите ми.) Бях започнала да си разчиствам стаята, което вероятно се случва веднъж на няколко месеца, но после ми се доспа, тъй като сутринта реших, че съм достатъчно енергична и без кафе (и си беше вярно.) Събудиха ме с маруля. А днес дойдоха и календарите ни от фотото, които са много сладички. Днес ми е странно весело, надявам се и при вас последният учебен ден да е минал добре. Тук оставям няколко коледни песни (все още не знам дали Merry Christmas, Kiss My Ass се брои за коледна песен, ама много ми харесва) и ви пожелавам весело изкарване на празниците! ^^

Blogmas #21 & #22

Тези дни нямах много време и желание да пиша, макар че се случиха доста неща. В училище ходихме основно заради присъствието, тъй като на никого не му се учеше. Хубавото е, че всички бяха в коледно настроение и последните три учебни дни за тази година минаха доста добре. Бяхме разместили чиновете и отпред седяхме около 7 човека, и макар че беше тясно, беше доста забавно. Малките пък бяха направили базар и имаше много хубави коледни картички и украшения, също и сладки и кексове. Големи са сладури. В междучасията от време на време пускаха коледни песни, по немски пък пяхме Елхови лес. Всички се занимаваха с неща, свързани със събирането на випуска вчера и това на класа днес. Всичко беше много коледно и хубаво, и да.

В понеделник с Калина си разменихме подаръците за Коледа. Аз й подарих тетрадка с наши снимки (към 250) и други неща, които свързвам с нея. На гърба имаше и диск с 52 песни плюс описание на всяка от тях, по което трябваше да се отгатне песента. (Според мен много хубаво се получи, а и на нея й хареса.) Аз получих "Кутия пълна с тайни", чието съдържание очевидно е тайна. Но пък много ми харесва. След училище с Криси бяхме у Калина, след това ходихме навън (в Еленово!) и в крайна сметка се прибрах към 18.30. Освен това си взех мноого хубави обувки. Вечерта довърших "Белжар", чийто край страшно ми хареса, въпреки че в началото не бях сигурна какво изпитвам към книгата.

Във вторник училището мина нормално, макар че не бях в особено добро настроение. Дори не ми се ходеше на събирането на випуска вечерта, но все пак отидох, и се радвам, защото беше хубаво. Още в началото с Теди, Смиляна, Джана, Боби и Крис си разменихме подаръците. Тази година признавам Теди за по-добър Дядо Коледа от мен, беше помислила за всички и подаръците й бяха страшно хубави (имаше дори за сестра ми.) На мен ми подариха Blurryface (!!!), който почти не оставих цялата вечер, отделно от Теди си имам кутия за бижута, в която си наредих обеците, и много хубав шоколадов душ гел (споменах ли колко обичам душ гелове?) Също се радвам, че хората, за които бях взела подаръци, също ги харесаха - за Снежана бяхме взели гривна със сребърна снежинка, за Смиляна имаше тениска с емблемата на Fall Out Boy и текст от Miss Missing You, за Теди взех арт принт от джъмбо, декоративно дръвче и рамка-органайзер. Като изключим ужасната храна, събирането мина много добре - в началото пускаха хора и беше хубаво да танцувам отново (липсваше ми.) Зарадва ме, че доста хора се включиха в танците. Всеки клас поздрави класния си ръководител - нашето пожелание беше много оригинално, имаше поздрави за учители и съученици и беше забавно. Когато пускаха чалга, с няколко човека излизахме навън и се мотаехме около Дриймс, ходихме до елхата и киното. Това беше един от най-хубавите моменти и със сигурност беше по-приятно от висенето вътре. Върнахме се за по-свястната музика - тогава дойде и Дядо Коледа (aka едно момче от А клас), който ми обеща да ми подари нещо (днес си го получих. Беше шал гирлянд.) После неговата Снежанка пя, имаше малко коледни песни, след което се върнаха към чалгата и понеже вече минаваше 10, си тръгнахме. И все пак вечерта мина много добре, всички се забавляваха и аз останах доволна.
Като цяло седмицата започна хубаво и се надявам празниците да минат все така добре.
Пожелавам ви много усмивки и коледно настроение! с:

Blogmas #16

Мога ли да обясня тази снимка с "Беше ни студено"?

Днес беше доста хубав ден (като за сряда.) Първия час имахме математика и с Калина попълвахме част от резултатите от олимпиадата. На два пъти ходихме до "а" клас, за да питаме за презимена, но това е друг въпрос. Аз и тя имаме по 18 точки, което значи, че минаваме на втори кръг (явно не моеше 21. :д) После в междучасието преди физическото в съблекалнята преоткрихме един дюшек, който беше оставен до парното, и седяхме там, докато господинът не ни извика.

Извод: Не трябва да има дюшек и шалове в съблекалнята.

По български правихме упражнения и госпожата ни пусна малко по-рано, след това  имахме 4 часа немски, в около два от които слушам музика е четох, а в междучасията пях на Теди twenty one pilots (май я запалих.) В училище почти си дочетох книгата, останаха ми 40 страници и я довърших чак вечерта (а бях спряла на един сърцеразбиващ момент.) 

След училище с Теди и Калина бяхме навън и за подаръци. Тук не мога да кажа какво сме взели, но важното е, че наистина започнах с подаръците и даже отметнах трима човека от списъка. Има още доста неща за правене и купуване, но до Нова година ще успея. И да, моите подаръци са повече новогодишни, отколкото коледни.

След като свършихме нещата, които бяхме предвидили за днес, си взехме царевица. Имам нова любима царевица, между другото (знаете ли колко е хубава с къри?) Бяхме до домашните потреби и Калина си взе "боклуджарник", който стана и кофа за портмонета, а аз си взех кофичка за разделители (съществува ли такова нещо или само на мен ми трябва?)

Минахме през още няколко магазина (ходихме до Скарлет и не умряхме там!), но за подаръци не мога да говоря. Прибрах се чак в 5 и нещо, дочетох си книгата и за един кратък период от време не знаех какво да правя, за да я преживея. После започнах "Белжар". Мислех да гледам "Обществото", но се отнесох и после стана късно (а не съм го гледала от месеци..)
И в момента слушам музика на немски и си мисля за книги.
Това е за днес.
Лека нощ. ^^

Blogmas #14

Днес ще съм кратка, защото имам да уча, а не ми се пропуска ден.
Денят ми мина добре, първо имахме четири часа немски, отново правихме някакви упражнения за класното (между и понякога по време на които слушах музика и си четях стихотворенията). След това по математика взимахме обратна пропорционалност и решавахме задачи от функции. По музика проверявахме контролни. После в часа на класа слязохме в кабинета по музика, за да си разменим коледните подаръци. Господинът беше поръчал пица, имаше и неща за пиене (аз пих кола, отбележете го някъде), както и сладки (които май само на мен ми харесаха.) На мен ми се беше паднало да подарявам на Ради П. и му взех един (наистина много хубав, как не си го запазих) парфюм, а на мен Калоян ми подари слушалки. (не точно каквито исках, но ще ми свършат работа :д) Като цяло беше доста забавно и мисля, че е едно от малкото неща, които наистина правим като клас. И е хубаво.
Прибрах се към два и нещо, пропуснах обяда и прекарах целия следобед в четене на "Освен този живот". Започнах я преди няколко седмици и постоянно я отлагам. В началото за едни странни 10 страници книгата не ми харесваше, но сега не мога да я оставя. А и, Патрик. Днес попаднах на едно ревю на "Ние, останалите, просто живеем тук", но прочетох само 1/3 от него, защото реших, че не искам да си издавам нищо. Имам да чета много книги. Защо това винаги се случва в моменти като седмицата преди коледната ваканция? Знам ли.
Снощи прочетох "Нощта е действие" на Илиян Любомиров (и почти се разплаках от тристишие, много е добър), както и половината от "Улица щастие" на Оля Стоянова (която дочетох днес в училище.) Усещам как скоро ще ходя до книжарницата за още поезия. Много обичам чувството, когато четеш поезия, която те докосва, споменах ли?
Да, наистина имам много за четене. Имам работа и по подаръците (много, много работа по подаръците.) Имам и класно по български и немски. Но.
Засега почти си запазвам радостта от събота.
Надявам се седмицата ви да е започнала добре и да си продължи все така. с:

П.С. АГнетата превземат света и тетрадките ми. АГне номер 1 е в един четириъгълник в тетрадката ми по математика. (не съм виновна аз, сериозно.) 

Blogmas #11

Днес беше сравнително хубав петък. Първите три часа по немски писахме примерни писма и упражнения за класното другата седмица. По математика взимахме линейни функции и беше много смешно, по изобразително рисувахме морски свят?, а по литература имахме презентация за интерпретативно съчинение. После имахме допълнителен по физическо и с Калина (така де, Петранка) пак играхме федербал. Този път си имахме и коментатори ("Крисо, виждаш ли я тая хилка? - Да. - Ами след малко няма да я виждаш.")
Следобед решавах задачи за утре и слушах музика (защо не мога да изслушам целия албум на Трой?) Преди малко вечерях и сега с четвърт ухо слушам ужасния сериал по бтв. Утре след олимпиадата ще ходим в София, след това ще спя у Калина. (дано да оживея и този път)
Днес осъзнах, че последните 4 страници от тетрадката ми по немски са пълни с глупости от часовете, и тъй като днес нямам друго интересно нещо, за което да пиша, ще оставя някои от тях тук. Между другото си взех отделен тефтер за това. Може и да го изпишем до 12ти клас.

- Как си?

- Кат магаре в такси. Всъщност съм добре, но на магарето в таксито сигурно му е много тясно. (Снежана)

Какво си се разчекнала тука? Ще раждаш ли? (госпожата по немски)

- Good morning. (Теодора, раздразнена)

- Guten Morgen се казва.

- Фани се гръмни се казва. 

Sein е един мнооого неправилен глагол. (г-жа по немски)

Bürgermeister значи кмет, не майстор на бургери. (немски)

Schmetterling значи пеперуда => пеперудите са шматки.

- Да, така е. Браво дете. (най-използваният израз в часовете по математика.)

- Домашната ли проверяваме? 

- Да.

- Много ви здраве. (Теодора, отново раздразнена)

Този глагол също е малко неправилен. (немски)

Абе, тоя правоъгълен триъгълник дали може да е равностранен? (Калина)

Ето тук на къдравата страна на триъгълника... (г-жа по математика)

- Преведи Was passiert hier?

- Ох колко ме мързи... тук. (Теодора)

Правим упражнение за слушане и се говори за езда:

Теди: Стига бе, всеки път ли ще го повтарят? Омръзна ми кона умрел...

Остават zwei Minuten до края на часа. (Известно още като най-познатият израз в часовете по немски.)

Как се процедира на олимпиада по математика:

Най-отдолу пишем "Лесно се вижда, че сме яки".

И отдолу госпожата пише "Да, така е."

- Госпожо, таблицата е грешна.

- Знам, че е грешна. Сега видях, де. (г-жа по математика)

Какво си шиленце... (г-жа по немски)

Ако правите са криви, ще се пресекат в повече от една точка. (Калина)

Според условието триъгълникът е изцъклен.

Сега застанах от тази страна и всичко се обърка. Момент, да мина от другата страна.

Чакайте, че ми се преплетоха линиите.

Сега, за да имам по-добра видимост на чертежа... (математика)

Трапец е, гледай! (математика)

"лирическата говориня в произведението..." (литература)

Всичко е b. (Калина)

В час по ФВС: Горен лицев удар във волейбола значи да те ударят с топка по челото. Долен лицев е да те ударят по брадичката.

Е туй е Etui. (каза Теодора, сочейки несесера)

Овладей си изражението, Л.! (математика)

Локва е Pfütze, защото като стъпиш в локвата и тръгнеш да падаш, се чуда "пфюют". (или моята логика при ученето на думи)

Глава е като тенджере. (Теди за Kopf и Topf)

Крава, коза, гъска, патица - женски род.

Магаре и маймуна - мъжки род.

Муле и прасе - среден род => става и за двете. (хората от Немция знаят)

Тука има кома. (диктовка по немски)

Аз затова говоря така, напосоки... (математика)

- С., защо гледаш така?

- Как?

- Ами не знам... (математика)

- Защо е dem? (Теодора)

- Защото е das.

- Да бе, верно. Ще се гръмна с тоя Dativ.

В час пеят:

- Бясно карай на червено...

- И после на контролната ще е само червено. (г-жа по немски)

Ей ся ще дойда аз да те наджаркам, искаш ли? (немски)

- Спрегни "къща".

- Спрегни "майка ти". (Калина)

- Аз съм майка ти, ти си майка ти...

К., още веднъж ако те видя, че водиш някоя престрелка, навънка и с отсъствие! (г-жа по немски)

Това е от мен за днес.

Лека нощ и приятен уикенд. с:

pros and cons of school uniforms

За четвърта година съм в училище, където по правилник трябва да носим униформи. Не са от най-строгите, тъй като единственото, което си купуваме от училище, са елементите (шал, вратовръзка и значка), но освен това трябва задължително да носим бяла риза, черни/тъмносини панталони или дънки и нещо връхно (жилетка, пуловер) в същите цветове. Напоследък обаче им обръщат повече внимание, затова реших да разгледам предимствата и недостатъците на така мразените от някои училищни униформи.

Source: Pinterest

Pros (+)

1. Не се губи време сутрин/на обяд. Когато няма задължителни униформи и ученикът трябва сам да избира какво да носи на училище, това може да отнеме много време, особено при хора, които трудно правят избор по отношение на облеклото си. Много по-лесно е да избереш какво да облечеш, когато има някакви ограничения.

2. Униформите влияят положително на поведението и дисциплината на учениците. Много изследвания сочат, че в училищата с униформи (където всички се обличат приблизително еднакво) учениците се разсейват значително по-малко и са по-съсредоточени върху учебния процес.

3. Понижава се нивото на тормоз. Когато всички носят едно и също, броят на случаите, когато един ученик тормози друг, значително намалява. (Тъй като често се случва децата да бъдат тормозени заради дрехите, които носят.)

Source: Pinterest

4. Униформите са отличителна черта на училището, което даден ученик представлява. Когато нашите учители ни убеждават да носим униформи обикновено дават точно този пример - че когато някой ни види на улицата с отличителните елементи на униформата, ще разбере от кое училище сме, което ни кара да изглеждаме по-представителни и *кхъм* умни.

5. Повече се оценява възможността да се носят дрехи по избор вечер и през уикендите. Много по-удовлетворяващо е сам да избираш облеклото си, когато пет дни си носил точно определени дрехи. Вечерните излизания, както и тези през уикендите, дават свобода при избора на дрехи, затова в повечето случаи са очаквани и ценени от учениците.

Source: Pinterest

 

Cons (-)

1. Униформите не дават възможност на учениците да изразяват индивидуалността си. Това е най-често срещаният аргумент против задължителното облекло. В училище прекарваме много голяма част от времето си. Логично е да искаме да изразяваме себе си, най-вече там, сред връстниците си. Наличието на униформи не го позволява, което кара много ученици да не спазват това правило.

2. Често униформите всъщност са скъпи, макар че в повечето случаи се приема, че те са по-евтин вариант в сравнение с обикновените ежедневни облекла. Това е така, но някои училища изискват закупуването на пълна униформа, което често може да е прекалено скъпо за някои ученици.

*сладури* Source: Pinterest

3. Една униформа никога не е еднакво удобна за всички ученици. Някои от тях може да имат непоносимост към определен материал или част от облеклото. Няма униформа, която да отговаря на личните изисквания и предпочитания на абсолютно всеки ученик, което значи, че винаги ще има недоволни.

4. Много хора не виждат смисъл в носенето на униформи. Голяма част от учениците, както и техните семейства, а понякога и учителите, смятат, че е безсмислено да се плаща допълнително за униформи, при положение, че от тях всъщност няма полза.

~

Source: Pinterest

Лично аз нямам нищо против униформите в моето училище. Улесняват избора ми и не ми се е налагало да плащам състояние за тях. Имам доста пуловери и жилетки, които могат да се носят върху ризите (макар че пуловерите може да се носят и без риза, а жилетките/саката - върху нещо друго, което ги прави алтернатива за обикновено облекло). Предполагам, че мнението ми едва ли би било толкова положително, ако училището, което посещавам, изискваше пълна униформа, тъй като смятам за ненужно задължителното облекло да е чак толкова строго определено. Съгласна съм, че униформите влияят добре и е хубаво учениците да си приличат по нещо в облеклото си, но мисля, че няма смисъл всяка дреха да показва от кое училище си. Налагането на дрескод с цел постигане на еднаквост и дисциплина не трябва да е толкова строго, че да потиска учениците с невъзможността да изразяват себе си. Вярно е, че униформите често имат положително влияние върху учебния процес, както и много други предимства, но според мен е излишно да се налагат невероятни ограничения, които в много от случаите може да накарат учениците да се чувстват зле. Мисля, че винаги трябва да има някаква възможност за избор при съчетаването на дрехите, дори да има определено задължително облекло.

Снимката е мнооого стара, но общо взето униформите се виждат

А какво е вашето мнение по въпроса?